貴陽市觀山湖區外國語實驗中學
Guan Shan Hu Foreign Language Experimental Middle School

貴陽市第二批名師工作室 ——孔海燕名師工作室規章制度

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發表時間:2017-03-01 14:10

 一、 學習活動制度

  1、每人每學期學習一本教育理論書籍,作好學習筆記,工作室的教師要通過學術沙龍匯報學習心得。廣泛閱讀教育報刊雜志、研究論文,每學期至少能圍繞一個專題收集相關文獻資料。

  2、每人每學期參加不少于20課時的各類培訓,其中一次是市級以上專家培訓講座。領銜人每學期作一次教師培訓講座,工作室成員在領銜人的指導下每人每學期承擔一次校級范圍內以上的專題講座或者教學論壇。

  3、每學期結束,工作室領銜人和學校領導對工作室成員的學習與培訓情況進行考核,并針對每位成員的實際完成情況作出評價和建議。


二、課題管理制度

  1、根據課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實施計劃,及時作出階段總結。

  2、課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結、有結果分析、有實驗報告和實驗鑒定。

  3、每個成員必須以嚴謹的態度和科學的方法從事課題研究工作,多出科研成果。

  4、圍繞工作室主課題確立的子課題要做到科學、規范、有新意,能夠帶動各學校更多的青年教師進行扎實有效的課題研究。

 

三、經費使用制度

  1、合理安排使用市教育局下撥的啟動經費和項目經費,積極開展活動。經費的使用做到??顚S?,由學校根據經費使用范圍和財務制度有關規定進行監督管理。

  2、經費主要用于培訓、聘請專家、課題研究、鑒定評價、外出學習、購買資料、成果獎勵及推廣等方面。


四、總結交流制度

  1、每學期召開 工作室計劃會議,討論本學期“工作室”計劃,確定工作室的培養對象和培養目標、工作室的教育科研課題及專題講座內容。工作室每學年舉行一次工作室成果交流會。

  2、領銜人和成員每學期至少上一節公開課,每位成員每學年上一節校級以上公開課或者匯報課。

  3、每位成員在工作室工作周期內至少有1件成果,在市級以上刊物至少發表論文1篇。尊重工作室內各成員和集體研究成果的知識產權,不得擅自發表共同研究的成果。

  

五、表彰獎勵制度

  1、工作室每學年評選一次優秀工作室成員,三年評選一次優秀課題獎。

  2、對發表在市級以上報刊的論文和獲獎成果按有關規定獎勵。

  

貴陽市第二批名師工作室

——孔海燕名師工作室

2017年3月1日